مجتمع آموزشی دانا
مجتمع آموزشی دانا از سال ۱۳۸۳ با هدف پرورش نسلی پویا، خلاق و اخلاقمدار فعالیت خود را آغاز کرده است. ما بر این باوریم که آموزش باید فراتر از انتقال صرف اطلاعات باشد؛ باید الهامبخش، زندگیساز و لذتبخش باشد.
در دانا، تلاش میکنیم تا با تلفیق دانش، اندیشه و نوآوری، فضایی امن و پرانرژی برای یادگیری فراهم کنیم؛ محیطی که در آن دانشآموزان نهتنها دانا، بلکه توانمند، متعادل و مسئولیتپذیر رشد کنند.
با تکیه بر کار تیمی، همدلی و ارتباط مؤثر میان دانشآموز، معلم و خانواده، چشمانداز ما تربیت انسانهایی است که پس از ورود به جامعه، الگوی موفقیت، سلامت روانی و اخلاقمداری باشند.
ما در دانا، فقط درس نمیدهیم؛ زندگی را آموزش میدهیم.

چرا دانا انتخاب خانوادههای آیندهنگر است؟
در دانا یادگیری فقط در کتاب خلاصه نمیشود؛ ما محیطی میسازیم که در آن کنجکاوی، مهارت، شادی و مسئولیتپذیری در کنار هم رشد میکنند. پنج برنامه/رویکرد محوری ما تجربهی تحصیل را برای دانشآموزان متفاوت میکند:
آدینههای دانا: رویدادهای تعاملی پایانهفته برای پیوند خانه و مدرسه؛ نمایش دستاوردها، کارگاههای خانوادگی و گفتگوهای رشد.
مدرسهی یادگیرنده با مسئولیت جمعی: همه یاد میگیرند و همه مسئولاند—دانشآموز، مربی، خانواده و مدیریت؛ فرهنگ بازخورد و بهبود پیوسته.
کاردانا: کارگاههای مهارتمحور؛ از تجربهی علمی و فنی تا پروژههای کاربردی که «آموختهها» را به «توانستن» تبدیل میکند.
دانا استار: شناسایی و پرورش استعدادهای فردی؛ مسیرهای شخصی رشد تحصیلی، هنری، ورزشی و مهارتی.
شادابی و نشاط: فضای شوقانگیز یادگیری؛ بازی هدفمند، تحرک، هنر و برنامههای سلامت روان و جسم.
ارزشهایی که در دانا زندگی میکنیم، نه فقط دربارهشان حرف میزنیم.
چرخۀ ارزشهای دانا نقشهی راه تربیتی ماست؛ بیش از بیست ارزش کلیدی که بهصورت یکپارچه در برنامههای درسی، فعالیتهای فوقبرنامه، روابط روزانه و فرهنگ مدرسه جاری میشوند. از حقوق یادگیری، نظم و انضباط فکری و ارتباط مؤثر گرفته تا دانایی، خردورزی، قدردانی، احترام و اعتماد؛ از لذت صداقت، مسئولیتپذیری، صلح و دوستی تا سبک زندگی سالم، کارآفرینی، وفاداری و آیندهنگری. همچنین بر خلاقیت، نبوغ فردی، هویتیابی، شادی و مهربانی و تعادل میان رشد ذهنی، عاطفی، جسمی و اخلاقی تأکید داریم.
در هر کلاس، هر گفتگو، و هر تجربهی جمعی، این ارزشها تمرین میشوند تا دانشآموزان دانا نهتنها موفقیت تحصیلی، که بلوغ انسانی را تجربه کنند.
